Publiczna Szkoła Podstawowa w Walimiu.

Nasza biblioteka wzbogaciła się o podarowane przez czytelnika książki o tematyce pedagogicznej. Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych do zapoznania się z nowościami.

Zobacz galerię obrazków z wiadomości- kliknij link

Od kilku lat uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej w Walimiu im. Polskich Noblistów biorą udział w niezwykłym projekcie, pt. Żonkil, którego celem jest przypomnienie o powstaniu w getcie warszawskim.

Powstanie to, które wybuchło 19 kwietnia 1943 roku, było heroicznym przystąpieniem do walki z niemieckim okupantem. Jego bezpośrednią przyczyną była decyzja o likwidacji getta warszawskiego w związku z realizacją przez hitlerowców planu zagłady Żydów.

Inicjatorem projektu jest Muzeum POLIN w Warszawie. W ramach tego projektu uczniowie wykonują piękne papierowe żonkile – symbol nadziei, pamięci i szacunku, a nauczyciele przeprowadzają lekcje dla klas 3 – 6 i 7 – 8 korzystając z materiałów na kanale You Tube udostępnianych przez Muzeum POLIN. Zajęcia w ramach projektu trwać będą od 19 kwietnia do 16 maja 2021r. – tyle czasu ile trwało powstanie w getcie warszawskim.

I.W.

Duma, którą odczuwa rodzic, gdy jego dziecko odnosi sukces, jest porównywalna z tym co czuje w takich chwilach jego nauczyciel.

Chcielibyśmy pochwalić się sukcesem uczennicy klasy IV Publicznej Szkoły Podstawowej im. Polskich Noblistów w Walimiu – Zuzanny Karankiewicz. Zdobyła ona III miejsce w konkursie literackim pt. „Dzieci piszą bajki dzieciom” organizowanym przez Powiatową Poradnię Psychologiczno – Pedagogiczną w Walimiu. Tak piękne, mądre i ciepłe bajki, jaką napisała nasza Zuzia, mają niezwykłą siłę terapeutyczną – dają dzieciom MOC!

Gratulujemy dumnym Rodzicom – Państwu Monice i Krystianowi Karankiewiczom oraz pani Dorocie Kohlschreiber – nauczycielce języka polskiego. Zuziu, my także czujemy się dumni z Ciebie! Gratulacje!

Grono Pedagogiczne PSP Walim

Grupa 15 nauczycieli z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Polskich Noblistów w Walimiu przez kilka miesięcy brała udział w projekcie pt. „Lekcja: Enter”.  To projekt edukacji cyfrowej, w ramach którego nauczyciele doskonalili swoje kompetencje cyfrowe i metodyczne. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej, a jego realizacja przewidziana jest na lata 2019 – 2023.

Podczas szkoleń (które w czasie pandemii realizowane były online), uczestnicy dowiedzieli się między innymi jak: wzmacniać kompetencje cyfrowe swoje i swoich uczniów, odpowiedzialnie i bezpiecznie korzystać z nowych technologii, korzystać z aktywizujących metod nauczania, urozmaicić swoje lekcje i na stałe zmienić sposób ich prowadzenia oraz tworzyć własne treści cyfrowe.

Dzięki pozyskanym umiejętnościom uczniowie m. in. mają kontakt nie tylko ze sobą, ale także ze światem. W marcu 2021 roku uczniowie klas VII i VIII pod opieką p. Aleksandry Wójcik spotkali się z rówieśnikami z Mołdawii. Młodzi ludzie opowiedzieli sobie o życiu w swoich krajach.

22 kwietnia ósmoklasiści, pod opieką p. Małgorzaty Jarczok udadzą się w wirtualną podróż aż do Australii. Uczniowie będą mogli z pierwszej ręki dowiedzieć się jak wygląda świat na antypodach.

I.W.