Szanowni
Rodzice uczniów klas ósmych!
Od połowy maja br.
rozpocznie się proces rekrutacji do szkół ponadpodstawowych. Państwa dzieci
będą ubiegać się o miejsca w wybranych szkołach, rywalizować z innymi
ósmoklasistami o spełnienie swoich marzeń. Nikogo przekonywać nie trzeba, że
wybór szkoły ponadpodstawowej i profilu oddziału (potocznie nazywanego klasą) jest niezmiernie ważny i często w decydującym
stopniu rozstrzyga o dalszym życiu. Spieszę więc
z użytecznymi informacjami i radami.
- Kwestie
rekrutacji do szkół ponadpodstawowych regulują:
–
Ustawa Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 r. (z późniejszymi zmianami)
–
Rozporządzenie Ministra Edukacji i nauki w sprawie przeprowadzania postępowania
rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli,
szkół, placówek i centrów z dnia 18 listopada 2022 r.
–
Zarządzenie nr 1/2023 Dolnośląskiego Kuratora Oświaty w sprawie przeprowadzania
postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego na rok szkolny
2023/2024 z dnia 25 stycznia 2023 r. Zawiera ono w załączniku szczegółowy
terminarz rekrutacji w naszym województwie. W szczególności warto wiedzieć, że
składanie wniosków o przyjęcie do szkoły będzie trwać od 15 maja do 19 czerwca
br. W przypadku szkół i oddziałów dwujęzycznych, oddziałów międzynarodowych,
oddziałów wstępnych, oddziałów przygotowania wojskowego, oddziałów wymagających
od kandydatów szczególnych indywidualnych predyspozycji oraz szkół i oddziałów
prowadzących szkolenie sportowe potrwa krócej, bo do 31 maja. W szkołach tych
od 1 do 12 czerwca będą odbywać się dodatkowe sprawdziany wiedzy, umiejętności
i sprawności. Od 23 czerwca do 10 lipca uzupełnia się wniosek o przyjęcie do
szkoły ponadpodstawowej o świadectwo ukończenia szkoły podstawowej oraz
zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty.
–
Zarządzenia Dolnośląskiego Kuratora Oświaty: nr 7/2023 z dnia 17 lutego 2023 r.
oraz nr 17/2023 z dnia 24 kwietnia 2023
r. w sprawie wykazu zawodów wiedzy,
artystycznych i sportowych, organizowanych przez Dolnośląskiego Kuratora
Oświaty lub inne podmioty działające na
terenie szkoły, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły
podstawowej w r. szk. 2022/2023, oraz
określenia miejsc uznanych za wysokie w tych zawodach
- Wniosek
o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej może być złożonydo maksymalnie 3 szkół.
Organ prowadzący może wszakże zwiększyć liczbę szkół do wyboru na swoim terenie,
np. we Wrocławiu w elektronicznej rekrutacji uczniowie będą mogli wybrać 6
szkół. Uczniowie mogą składać podania do szkół w różnych miejscowościach i na
terenie różnych powiatów. Od lat obserwuje się systematyczny wzrost liczby
uczniów ubiegających się o miejsca w szkołach w dużych miastach m.in. w
ubiegłym roku uczniowie z terenu stanowili prawie 40% wszystkich
uczestniczących w rekrutacji we Wrocławiu. Na Dolnym Śląsku dominuje rekrutacja
elektroniczna. Informacjami służą: szkoły podstawowe i ponadpodstawowe, organy
prowadzące (we Wrocławiu źródłem rzetelnej informacji jest Kompleksowy System
Rekrutacji https://rekrutacje.edu.wroclaw.pl), Kuratorium Oświaty.
- Ósmoklasista może uzyskać maksymalnie
200 punktów rekrutacyjnych – połowę
za wyniki na egzaminie ósmoklasisty, resztę za oceny na świadectwie (j. polski,
matematyka, dwa przedmioty wskazane przez szkołę w zależności od oddziału, do
którego aspiruje uczeń- maksymalnie 72 pkt.), konkursy i olimpiady(maksymalnie
18 pkt.), wolontariat (3 pkt.), świadectwo z wyróżnieniem czyli z biało-czerwonym
paskiem (7 pkt.). Udział w
wolontariacie oraz osiągnięcia w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych
muszą być wymienione na świadectwie ukończenia
szkoły podstawowej. Jest to warunkiem przyznania odpowiednich punktów
w postępowaniu rekrutacyjnym. - W pierwszej kolejności do publicznych szkół ponadpodstawowych
przyjmowani są:
- laureaci lub finaliści ogólnopolskich
olimpiad przedmiotowychnadzorowanych
przezMinistra Edukacji i Nauki (nie wszystkie konkursy nazywające się olimpiadą
ten warunek spełniają)
- laureaci konkursówprzedmiotowycho zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim (w przypadku
naszego województwa są to laureaci konkursów przedmiotowych Konkursu zDolny Ślązak)
- laureaci konkursów dla
uczniów szkół i placówek artystycznych dla których organizatorem jest
Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego lub specjalistyczna jednostka nadzoru
utworzona przez MKiDN
- Wniosek
z powyższego jest taki, że warto startować w olimpiadach i konkursach, dobrze
się uczyć, angażować społecznie. Pracowitość, aktywność, zaangażowanie
i osiągane sukcesy przysparzają punktów rekrutacyjnych. Do egzaminu ósmoklasisty
w dniach 23-25 maja zostało 2 tygodnie, do końca roku szkolnego 1,5 miesiąca.
Na ostatniej prostej trzeba się solidnie przyłożyć do nauki, zawalczyć o jak
najlepszy wynik na egzaminie ósmoklasisty oraz o oceny końcowe z przedmiotów.
Bardzo Państwa proszę o pozytywne motywowanie swoich pociech, wsparcie, a także
odpowiedni nadzór nad nimi w kluczowym momencie ich życia. - Wybór
szkoły ponadpodstawowej nie jest łatwą sprawą. Warto odpowiedzieć sobie na
pytanie kim chcę być w życiu, czym się zajmować, jaki zawód wykonywać. Jeżeli
dziecko ma sprecyzowane plany, posiada określone zdolności i przejawia konkretne
zainteresowania jest łatwiej (chce być
lekarzem – szukamy oddziałów z profilem biologiczno-chemicznym w liceach
ogólnokształcących, chciałoby zostać inżynierem lub informatykiem – wybieramy
szkoły z profilami matematyczno-fizycznym czy matematyczno-informatycznym,
pragnie służyć w mundurze – wskazujemy klasy mundurowe, marzy o zawodzie
mechanika samochodowego,cukiernika czy fryzjera -rozglądamy się za takimi
specjalnościami w technikach i szkołach branżowych itd.). Trudno jednak
oczekiwać od 15-latka jasno określonych planów zawodowych
i życiowych. A co mają począć uczniowie, którzy dobrze się uczą ze wszystkiego?
I nie są w stanie konkretnie odpowiedzieć kim chcieliby zostać w dorosłym
życiu? Dla nich najlepszą opcją byłoby, jak się zdaje, liceum ogólnokształcące.
Na pewno warto by uczeń – nastolatek współdecydował o wyborze edukacyjnej
drogi. Trzeba brać pod uwagę jakie przedmioty i dziedziny go interesują, które
lubi, z których idzie mu lepiej niż z innych. Dobrze jest zapoznać się z ofertą
edukacyjną szkoły,
w szczególności uzyskać informację jakie przedmioty w danym oddziale są
realizowane w zakresie rozszerzonym. Dowiedzieć
się co szkołaproponuje po obowiązkowych zajęciach. Ustalić jakie korzyści
będzie miał uczeń z wyboru szkoły, jakie po jej ukończeniu będą jego edukacyjne
i zawodowe perspektywy. Odwiedzić szkołę, popytać wśród znajomych, poczytać w internecie.
Zerknąć na zdawalność matur i egzaminów zawodowych (szczegółowe wyniki są
publikowane na stronie internetowej Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej). Dojazdy
zabierają czas przeto dobrze byłoby wybrać jak najlepszą szkołę możliwie
blisko. Warto poznać progi rekrutacyjne czyli wartości punktowe, od których
przyjmowano w ubiegłym roku bądź w minionych latach do poszczególnych oddziałów
w danych szkołach.Co prawda w 2023 r. mogą się one podwyższyć lub obniżyć, ale generalnie
wykazująwzględną stabilność.Dobrym pomysłem jest zatemwskazać szkoły z różnymi
progami rekrutacyjnymi tak, aby przynajmniej do jednej się dostać. Ważna
informacja – po otrzymaniu świadectwa ukończenia szkoły podstawowej oraz po
uzyskaniu wyników egzaminu ósmoklasisty można w terminie do 10 lipca dokonać
zmiany
w zestawie wybranych szkół i oddziałów. - Uczeń
dokonuje wyboru szkoły, a w jej obrębie oddziału. Może wskazać jeden oddział w
jednej szkole, może też wskazać tyle oddziałów ile jest ich maksymalnie we
wszystkich szkołach, które ma do wyboru.Bezpieczniej jest wskazać większą
liczbę oddziałów. Warto przyjrzeć się przypadkowi Wrocławia, który zdecydował
się na rekrutację do 6 szkół.Odbywać się ona będzie w stolicy Dolnego Śląska
elektronicznie.Kandydat tworzy listę, na której wskazuje w kolejności szkoły
i oddziały (od oddziału „upragnionego” na miejscu pierwszym do oddziału „na
wszelki wypadek” na ostatnim). Do danego oddziału w konkretnej szkole, spośród
wszystkich uczniów ubiegających się o 32 miejsca w oddziale, zostanie
zakwalifikowanych 32 uczniów z najwyższą liczbą punktów.Szczęśliwcy, czyli olimpijczycy i ci z wysoką liczbą punktów
rekrutacyjnych dostaną się do wymarzonych szkół i oddziałów z pierwszej opcji,
reszta trafi do szkół i oddziałów
z drugiego albo kolejnych wyborów. W ten sposób powstanie lista uczniów
zakwalifikowanych w pierwszym naborze. Jeśli dostarczą w określonym terminie
świadectwo ukończenia szkoły podstawowej to zostaną przyjęci do szkoły
ponadpodstawowej. Niezakwalifikowani oraz zakwalifikowani, ale niezadowoleni
z wyniku rekrutacji, będą mieli szansę w drugim naborze na ewentualne wolne
miejsca w szkołach. Po zakończeniu procesu
rekrutacji do szkoły przyjmuje dyrektor, o ile rzecz jasna dysponuje jeszcze
wolnymi miejscami. Na początku roku szkolnego niektórzy uczniowie z różnych
powodów zmieniają szkoły. Wtedy pojawia się szansa dla zdeterminowanych, którzy
trafili wcześniej do innych szkół lub pozostają bez przydziału. Stany osobowe w
oddziałach w poszczególnych szkołach stabilizują się ok. 10-15 września. - Drugi rok z rzędu do szkół ponadpodstawowych trafi 1,5
rocznika, to efekt obniżenia wieku szkolnego z 7 do 6 lat w 2014 r. (w 2016 r.
przywrócony został obowiązek szkolny od 7 lat). O miejsca w szkołach
ponadpodstawowych będzie ubiegał się
teraz rocznik 2009, który rozpoczął naukę w wieku sześciu lat oraz pół
rocznika dzieci
z 2008 roku, które poszły do szkoły jeszcze jako siedmiolatki. Na Dolnym Śląsku
o miejsca w szkołach ponadpodstawowych będzie starać się 38710 osób, w tym 1651
uchodźców z Ukrainy. Nie będzie trudniej dostać się do szkoły niż w poprzednich
latach, gdyż organy prowadzące przygotowały odpowiednio więcej miejsc we
wszystkich typach szkół. W r. szk. 2023/2024 w wielu szkołach zrobi się tłoczniej, dłużej będą trwały
zajęcia. W kolejnym roku sytuacja się poprawi, ponieważ do szkół
ponadpodstawowych trafi rocznik liczący 17747 osób (obecne klasy siódme). Dla
porównania – następne roczniki liczą: 26327 osób (klasy szóste), 28827
osób (klasy piąte), 29589 ( klasy
czwarte) 28504 (klasy trzecie).
Państwa pociechom życzę bardzo dobrze zdanego egzaminu
ósmoklasisty, jak najlepszych ocen na świadectwie i dostania się do wymarzonej
szkoły w pierwszym naborze.
Z szacunkiem pozostaję
Roman Kowalczyk –
Dolnośląski Kurator Oświaty
